专业理论课堂中的职业素养渗透探析

• 作者: 刘向勇
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 职业素养 教法改革
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

中职院校培养的是技术工人,很长一段时间内,学校并不重视学生的职业素养培养。随着人才竞争日趋激烈,企业对员工的要求越来越高,许多学校也开始开设职业素养方面的课程。作者认为,在开设职业素养方面课程的同时,还可以在理论课堂上进行渗透,进行＂润物细无声＂的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘向勇		26	33	3.0	5.0