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摘要:
"数学源于生活,启于生活,应用于生活",数学与生活是无法剥离的,我们在课堂上要联系生活实际,在作业的设计上也要贴近生活,让学生熟知、亲近、现实的生活数学走进学生的视野,使之产生亲近感,
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文献信息
篇名 浅议让数学教学生活化的策略
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教学生活化 生活数学 生活实际 贴近生活 亲近感 课堂
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃玉珍 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学生活化
生活数学
生活实际
贴近生活
亲近感
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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