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摘要:
理解数学的内在价值、本质含义,使教师的教育理念得以升华,儿童享受到数学学习的快乐.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 享受数学
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 小学 享受 数学教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201
页数 分类号 G63
字数 1390字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕春 河北省琢州市松林店中心苍牛屯学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
享受
数学教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
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