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摘要:
《全日制义务教育语文新课程标准(实验稿)》明确提出新的教学理念:“一切为了学生,为了学生的一切”,着力“培养学生自主、合作、探究的学习方法,培养学生分析解决问题的能力,进而培养学生的创新精神”。
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文献信息
篇名 语文教学中的探究性学习
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 探究性学习 全日制义务教育 解决问题的能力 学生自主 课堂教学 新课程标准 以学生为本
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
探究性学习
全日制义务教育
解决问题的能力
学生自主
课堂教学
新课程标准
以学生为本
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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