语文教学的同归：绿色教学

• 作者: 刘果伦
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 学生自主学习 “绿色” 21世纪 急功近利 返璞归真 语文环境 内在潜力
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

进入21世纪，“绿色”的观念已深入人心，渗透到生活的每个角落。面对生活中的“绿色”，值得我们关注和借鉴的是，我们的语文教学也可以剔除“生物激素”、“化肥农药”等急功近利的因素，返璞归真，重返天然，提倡“绿色教学”。所谓语文“绿色教学”，就是在一定的语文环境中。顺着学生的天然的个性，发掘学生的内在潜力，倡导学生自主学习，让学生变“要我学”为“我要学”的一种教学模式。

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