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利用数学建模教学提高数学应用意识
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摘要：
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利用数学建模教学,渗透数学应用意识
数学建模
应用意识
初中数学
数学应用意识与高职数学教育教学
数学应用意识
高职数学教育
培养目标
教学观念
教学意图
数学教学中应重视数学应用意识及能力培养
数学教学
应用意识
能力培养
加强应用意识培养提高学生数学素养
数学素养
应用意识
应用能力
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