基于生物教学的自主性阅读教学模式

• 作者: 候怡铃
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 自主性 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 344
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2010.03.237

摘要

新课标给生物教学带来了新鲜的活力,生物课程的实施者需要采取丰富多彩的阅读教学策略,使课堂上自主与创造的精神得到彰显.本文旨在谈一谈新课改后生物教学中的新型模式之自主性阅读教学模式的意义及操作要义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	候怡铃	西华师范大学生命科学学院	1	0	0.0	0.0