基于任务的协作式学习研究与实践

• 作者: 张晓云
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 协作学习 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 186-188
• 分类号: G623.5
• 字数: 4372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.20.070

摘要

基于任务的协作学习是协作学习的一种具体学习方法,根据任务设计原则和学生的能力层次,让学生在协作完成任务、共同解决问题的过程中,掌握有关的知识、方法和技能,有利于培养学生自主探究、协同合作的能力.通过理论和实践的研究,帮助学生掌握技能,提高素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓云	宁夏大学民族预科教育学院	5	3	1.0	1.0