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摘要:
肢体语言是体育教学中的重要方法和手段,也是联系师生双边教学活动的重要纽带.在体育教学中应把示范性肢体语言和示意性肢体语言交替结合灵活运用,同时和言语教学协调配合准确运用,才能提高教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈体育教学中的肢体语言交往
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 体育
关键词 体育教学 教师 肢体语言
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15,22
页数 分类号 G80
字数 2582字 语种 中文
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1 宋加文 常州工学院体育教学部 6 16 3.0 3.0
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