大专学生公共英语学习现状的问卷调查和分析

• 作者: 黄丛笑
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 问卷调查 学习动机 学习现状
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 148
• 分类号: G42
• 字数: 1778字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.11.083

摘要

本文采用问卷调查的方式,对高等专科学校中大专学生公共英语学习的学习动机,学习意志力和学习现状进行了调查统计分析.提出提高大专学生对公共英语学习兴趣的对策在于改变现有课堂教学模式,提高学生学习英语的兴趣.突破现有课堂教学局限,扩大学生学习英语的知识面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丛笑		5	11	2.0	3.0