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将孝道引入学校德育
将孝道引入学校德育
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摘要：
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将中国优秀传统文化融入学校德育工作的策略之我见
中国优秀传统文化
融入
学校
德育工作
"社团活动"如何融入学校特色探究
社团活动
特色教育
追求
如何使艺术教育融入学校教育
素质教育
学校教育
艺术教育
学校德育生活化实践探究
德育生活化
实践反思
改进策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 将孝道引入学校德育 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | 学校管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G41 |
| 字数 | 3462字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2010.02.010 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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11903
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