自动化专业创新人才培养模式探索

• 作者: 周福娜 张素君 赵建军 陈志国
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 人才培养 创新能力
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 人才培养研究
• 页码范围: 21-23
• 分类号: G64
• 字数: 3892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.12.009

摘要

本文针对培养具有创新精神和实践能力的自动化专门人才的需求,探索了一种创新人才培养模式.要求专业教师必须能很好地把握自动化学科的现状和需求,针对急需人才的培养,开展一系列实践和工程训练教学,并在教学过程中有意识地引导并培养学生发现问题、解决问题的能力,从而不断地锻炼其实践能力和创新精神.教学实践表明,该创新人才培养模式所培养出来的学生,有较强的动手能力、项目开发能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建军	河南大学计算机与信息工程学院	50	230	8.0	11.0
2	张素君	河南科技学院机电学院	22	61	4.0	5.0
3	陈志国	河南大学计算机与信息工程学院	44	539	14.0	21.0
4	周福娜	河南大学计算机与信息工程学院	17	134	7.0	11.0