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新课程下中学物理教学方式转变探究
新课程
中学物理
教学方式
转变
转变教学方式促进学生发展
教学方式
小组合作
科学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程物理教学应注重促进学生学习方式的转变
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 合作学习 尊重学生 关注学生 主动参与 交流与合作 自主学习 学生学习方式 探究学习 师生关系 基础教育课程改革
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学付 2 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
尊重学生
关注学生
主动参与
交流与合作
自主学习
学生学习方式
探究学习
师生关系
基础教育课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导