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摘要:
培养具有良好的文化艺术素养、健康的心理素质和适应社会的能力的新型音乐人才是高师音乐教学的主要目标。但现在看,我国高师音乐教学现状、教学中存在的问题,如学校扩大招生、教学质量下降、教学手段陈旧、学生素质偏低等,都制约着教学目标的实现。能否解决这些问题,就成为音乐教学实现跨越的关键。
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文献信息
篇名 浅谈高师音乐教育专业器乐教学的探索
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 音乐 器乐教学 教学内容
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚宏宇 赤峰学院音乐学院 11 17 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
器乐教学
教学内容
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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