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在英语游戏中渗透德育
在英语游戏中渗透德育
作者:
唐雯雯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育
渗透
英语游戏
兴趣
摘要:
随着素质教育的深入,游戏越来越多地应用在小学英语教学中.在英语课堂上,可以引入生活化游戏、说唱类游戏、竞赛型游戏、情景性游戏,在游戏中渗透德育,激发学生的学习兴趣,提升学生的道德素养,培养学生的合作精神和竞争意识.
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RPG教育游戏中角色的德育性设计探析
RPG
教育游戏
角色设计
德育
浅谈幼儿园建构游戏中数学活动的渗透
幼儿教学
构建游戏
数学渗透
教学策略
角色游戏中的幼儿英语教学探索
角色游戏
幼儿英语教学
实施
乐在游戏中
培养能力
遵守规则
百折不挠
内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
在英语游戏中渗透德育
来源期刊
小学时代(教育研究)
学科
教育
关键词
德育
渗透
英语游戏
兴趣
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94
页数
分类号
G62
字数
1920字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐雯雯
4
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传播情况
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引文网络
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2010(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育
渗透
英语游戏
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
主办单位:
吉林出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-505
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2428
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