运用数学实验优化数学教学

• 作者: 田小桃
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验 兴趣 重难点 问题情境 能力
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 127-128
• 分类号: G63
• 字数: 1316字
• 语种: 中文

摘要

"数学实验"教学就是在数学教学中的实验操作与实践活动,是一种新的数学教学和学习模式.运用数学实验,可以激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体性;突破重难点,体现学生的"做"数学;创设问题情境,体现数学的应用性;培养学生的创新能力和解决问题的能办.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田小桃		2	0	0.0	0.0