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摘要:
【正】课堂教学是向学生传授知识,进行思想教育的主要形式。其质量如何,直接影响到教学的整体效果。正因为如此,向四十五分钟要质量就成了每一位语文教师所追求的共同目标。如何才能合理有效地利用好宝贵的四十五分钟,最
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈语文教师课堂教学的语言美
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 语言美 课堂教学 教师语言 思想教育 课堂语言 内容和形式 思想道德水平 善教者 社会角色 不如意
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡素霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言美
课堂教学
教师语言
思想教育
课堂语言
内容和形式
思想道德水平
善教者
社会角色
不如意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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