RICH视角下非英语专业视听说教学模式初探

• 作者: 张冰
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: RICH教学法 非英语专业 视听说课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 119-121
• 分类号: H3
• 字数: 2612字
• 语种: 中文

摘要

在传统大学非英语专业视听说课程中,学生或缺乏主观能动性或缺乏学习严肃性,为了改变这一现状,本文作者以吉林大学珠海学院国贸和金融两个班的学生为个案,初步尝试将RICH教学法应用于非英语专业的视听说教学中,并对这一应用的优缺点及改进方法进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冰		1	2	1.0	1.0