借鉴美国案例，提高口语教学有效性

• 作者: 马励
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 口语表达 教学有效性 美国案例 五年制高职 借鉴 语文课程标准 2010年 语文新课标
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

2010年秋季，江苏省五年制高职学校开始实行新的语文课程标准。五年制高职语文新课标对于“表达和交流”提出了这样的教学目标：“掌握同常门语交际的基本方法和技巧，口语表达吐字清楚，语气流畅，语调恰当，语义明确。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马励	连云港中医药高等职业技术学校基础教学部	7	2	1.0	1.0