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摘要:
学生经常有种谈文色变的感觉,写作文时,搜肠刮肚,怎么可能有好文章呢?为此,除了让学生每周写作文,我还努力在日记上下工夫,对所教班级的日记教学进行了探索与尝试,以此提高学生的作文兴趣和水平。
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文献信息
篇名 爱上日记
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 日记教学 作文兴趣 学生 文章 班级
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈秋景 江苏海门市海门镇中心小学 6 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
日记教学
作文兴趣
学生
文章
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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