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摘要:
分析医科留学生学习特点,总结留学生儿科学结缔组织病全英语教学经验,提出注重实用性公共英语和专业英语知识的积累,编写适合的教材、制作CAI课件,灵活运用多种教学方法等,可以取得良好的教学效果.
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英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 留学生儿科学结缔组织病全英语教学体会
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 留学生 儿科学 结缔组织病 全英语教学
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 分类号 G420
字数 3233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.15.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐宗玲 18 90 6.0 9.0
2 邹小兵 133 1127 17.0 27.0
3 陈惠芹 48 146 7.0 9.0
4 蔡耘 41 190 8.0 11.0
5 窦娟 8 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (85)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
儿科学
结缔组织病
全英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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