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摘要:
目的:更好地发挥多媒体技术在护理学基础教学中的作用.方法:对计算机辅助教学实践进行调查分析.结果:总结出多媒体技术在护理学基础教学应用中的优势与不足,优势:调动学生主动学习的积极性;突出教学重点,化解教学难点;缩短了理论与实践的距离.不足:片面追求动画效果,影响教学效果;容易出现满堂灌;与学生进行面对面交流的机会减少;教学课件的质量难以统一规范.结论:只有正确地认识多媒体技术,才能在教学实践中最大限度地发挥其作用.
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文献信息
篇名 多媒体技术在护理学基础教学中的应用
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 护理学基础教学 教学方法 多媒体技术
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-241
页数 分类号 G43
字数 3641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4311.2010.31.159
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1 许家萍 13 8 2.0 2.0
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护理学基础教学
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多媒体技术
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大16开
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1982
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