论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 新课程学习(中)期刊 \
将研究性学习引入数学教学活动中——“平面图形的密铺”教学反思
将研究性学习引入数学教学活动中——“平面图形的密铺”教学反思
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
小学平面图形教学中的应对策略
小学数学
平面图形教学
生活实际
初中数学教学研究性学习模式的实践研究
初中数学
研究性学习
实践研究
高中数学教学中开展研究性学习的思考
高中数学
探究性学习
措施
浅谈数学研究性学习在数学教学中的渗透
初中数学
研究性学习
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
教学反思
平面图形
培养学生
根本出发点
贯彻落实
课堂教学改革
数学
课改精神
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
14929
总下载数（次）
24
总被引数（次）
14057
期刊文献
相关文献
推荐文献
