《春酒》教学设计

• 作者: 祝斌
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 引导学生 生活经验 阅读课文 关键词语 酒 文章 过年
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

一、教学设计指导思想 “看琦君的文章就好像翻阅一本旧的相簿，一张张泛了黄的相片都承载着如许沉重的记忆与怀念。”本课文字浅显但意蕴却深，应在教学中激发学生生活经验。课前可引导学生漫谈过年的风俗或自己过年的故事、体会，引导学生感受那些经历中蕴涵的情感和意蕴。在此基础上，要求学生课前认真阅读课文，品味文章的关键词语和句子。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝斌		8	1	1.0	1.0