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摘要:
版式设计作为平面设计领域的一个重要课题,一直以来是平面设计师在设计实践和理论研究方面的重点。因受诸多因素影响,中国的早期版式设计教学从内容形式到制作方法都过于单调,传统的设计教育已无法适应社会的发展和市场的需求,在现代设计多元化发展的大趋势下,新理念、新思维不断介入人们的生活,中国的版式设计应在实践与探索中思考与寻找设计的未来之路,这为中国现代版式设计教学提出了新的要求。作为一名教师,我对当前版式设计教学问题谈谈自己的一些看法并提出一些建议。
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文献信息
篇名 关于版式设计教学的几点思考
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 版式设计 误区 问题 建议
年,卷(期) 2010,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 J524
字数 语种
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作者信息
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1 王绍强 7 35 2.0 5.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
版式设计
误区
问题
建议
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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