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摘要:
作为语言习得中的非语言因素,文化承载着丰富的内涵,对跨文化交际也会产生巨大影响。学习者应以开放、包容的心态对待异域文化,加大目的语的文化输入,缩小隔阂。同时,要善于发现不同文化间的共性,促进语际正迁移,充分利用文化杠杆,加快外语习得进程。
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文献信息
篇名 重温电影《刮痧》,解读文化差异
来源期刊 中国校外教育 学科 工学
关键词 文化 语言 非语言因素 文化差异
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 TN912.15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑君 14 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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1978(8)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化
语言
非语言因素
文化差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
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1
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143052
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