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关于高师声乐集体课改革的研究与探索
关于高师声乐集体课改革的研究与探索
作者:
孙娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师声乐
集体课
改革
摘要:
当前的高师声乐课,主要是以小课的形式向学生传授歌唱知识和技能的.但是随着近几年高考制度的改革,高校音乐专业招收的学生越来越多,也就面临着进行声乐集体课改革的问题,只有这样我们才能保证高校声乐课的质量越来越高,并能更好地为培养优秀的毕业生做出该有的贡献.
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课程目标
教学内容
教学模式
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高师声乐课程教学改革研究
声乐
教学
改革
高师声乐课程与教学方法改革探究
高等师范院校
声乐课程
改革
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篇名
关于高师声乐集体课改革的研究与探索
来源期刊
新课程(教师版)
学科
教育
关键词
高师声乐
集体课
改革
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
244-245
页数
分类号
G65
字数
601字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
孙娜
北华大学音乐学院
17
16
2.0
3.0
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引文网络
引文网络
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新课程·下旬
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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48138
总下载数(次)
61
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22011
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