基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会和科技的发展,互联网已深入到人们学习、工作和生活的各个方面。利用互联网资源开展英语教学已经成为一种新的教学模式。文章将重点探讨利用互联网进行英语学习的优势以及基于互联网的大学英语教学新模式的具体应用。
推荐文章
基于"互联网+"的高职行业英语教学模式探究
互联网+
高职
行业英语
教学模式
"互联网+"视域下大学英语教学改革设计方案
"互联网+"
大学英语
教学改革
"互联网+"背景下大学英语语法教学探索
"互联网+"
英语语法
大学英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于互联网的大学英语教学新模式
来源期刊 中国校外教育 学科 地球科学
关键词 互联网 大学英语 教学模式
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 N45
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜仓宇 红河学院外国语学院 6 5 1.0 2.0
2 李凌 红河学院外国语学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网
大学英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
143052
论文1v1指导