高师音乐专业应重视培养学生的舞蹈编导能力

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育专业 舞蹈教学 舞蹈编排
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 182
• 分类号: G65
• 字数: 2776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.10.151

摘要

舞蹈课作为音乐教育专业的必修课,其目标是培养具有舞蹈教学能力的中小学音乐教师.教学上应从实际出发,根据学生的具体情况以及社会的实际需求状况,合理制定教学计划,重视艺术实践,提高编舞能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		2	3	1.0	1.0