如何面对英语学习"八年级现象"——农村英语教学的反思

• 作者: 纪全霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 逆反情绪 因势利导 启迪兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 1614字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.03.067

摘要

文章分析了乡村初级英语教学中所出现的"八年级现象"之根源,阐述了笔者自己在教学中消除"八年级现象"的做法,从"扶着走""引着走""放开走"、让优生"飞"着走等途径中,使农村初级英语教学的希望从地平线升起,具有实际的操作意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪全霞		1	0	0.0	0.0