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摘要:
音乐欣赏课在中学音乐课程的教学中体现出其重要的作用.本文就怎样上好音乐欣赏课,做到明确的教学目的,分析学生心理,通过多种手段,从而达到提高学生综合素质的目的,提出了几点设想,课程教学要创奇境、创意境以激发学生的兴趣和创新意识,设动境,让深化的音乐形象去感染学生.
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中学音乐欣赏课教学初探
综合素质
音乐境界
音乐形象
视觉表象
听觉表象
小学音乐欣赏课中的美感体验
音乐欣赏
美感体验
审美能力
怎样上好音乐欣赏课
多媒体
体验美
想象
兴趣
欲望
让小学音乐欣赏课活力无限
鉴赏水平
健康
积极向上
贴近
生活
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学音乐欣赏课的实践与思考
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 音乐欣赏 情感 意境 动境 感染对象
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 分类号 G63
字数 2239字 语种 中文
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1 夏凌 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
情感
意境
动境
感染对象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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