基于建构主义理论的高师钢琴教学研究

• 作者: 张云良
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 高师钢琴教学 建构主义理论 教学研究 最近发展区理论 西方发达国家 心理学理论 中小学教学 教学观念
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1

摘要

建构主义理论是当代最新的教育学、心理学理论。这一理论在西方发达国家和我国中小学教学中已得到了广泛运用,极大地颠覆了传统教学观念,取得了丰硕的成果。文章试图把建构主义的师生观、知识观、合作学习观、最近发展区理论、学习环境观等这些核心理论应用于高师钢琴教学中,为高师院校钢琴教学改革提供一条新的思路。——题记

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云良	杭州师范大学音乐学院	13	41	4.0	6.0