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摘要:
语文新课程标准提出"以每个学生的发展为核心"的理念,反映了语文教学要尊重生命、关怀生命、拓展生命、提升生命,要蕴含高度的生命意义和价值.在这种理念支持下,学生成为课堂的主人,他们的情感、智慧得以激活,是课堂中最活跃、最智慧、最具人性魅力的人.课堂不再是教师一个人死气沉沉的舞台了,而是有生命的活跃、感动和提升的课堂."以人为本、以生为本"是新课堂的价值体现.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索以生为本的教学模式
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科 教育
关键词 生本课堂 讨论探索 小组协作 驱动 生成性
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 分类号 G63
字数 2087字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许斌 1 0 0.0 0.0
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生本课堂
讨论探索
小组协作
驱动
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