浅议模型制作与设计思维的培养

• 作者: 杨猛
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 模型制作 室内设计 设计思维 设计表达
• 年，卷（期）: 2010,（27）
• 页码范围: 138-139
• 分类号: G64
• 字数: 3227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.27.064

摘要

设计思维是培养学生的创作性思维方式,直接影响着室内设计专业学习的深入与发展.模型制作作为一项设计实践性训练内容,可以有效培养学生空间设计思维的能力,通过模型制作的过程可以提高学生设计创作创新的能力,提高设计内容表达的能力,提高设计成果检验的能力,最终达到培养学生具备室内设计思维方式的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨猛	商丘师范学院美术学院	9	9	2.0	2.0