对语文生成性课堂的思考

• 作者: 王春来
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 生成性 教学设计 学习方式 个性化
• 年，卷（期）: 2010,（17）
• 页码范围: 24
• 分类号: G63
• 字数: 2000字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的动态生成是新课程倡导的一个重要的教学理念.教师应该用变化的、动态的、生成的观点来看待课堂教学,着力建构开放和谐、动态生成的语文课堂.从师生平等交流对话、灵活的教学设计、质疑探究的学习方式、个性化的情感体验等方面入手创造性地组织适合学生参与、自主、创新的教学活动,使课堂焕发出灵动的生命活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春来		4	1	1.0	1.0