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在建构游戏中促进幼儿深度学习
幼儿建构游戏
深度学习
问题情境
教育契机
在建构游戏中培养幼儿分享意识
建构
游戏
幼儿
分享
意识
中班幼儿在建构游戏中合作行为的观察研究
中班幼儿
建构游戏
合作行为
如何在建构游戏中培养幼儿的抗挫能力
良好性格
幼儿挫折教育
全面发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在建构游戏中发挥“交流分享”环节的实效性
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 建构游戏 交流分享 敏锐的观察 方法 策略
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建构游戏
交流分享
敏锐的观察
方法
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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