卫生类高职高专院校医学应用文写作课程改革的调查与思考

• 作者: 方丽霖 李甡 王峰 陈亦蕾
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卫生类高职高专院校 医学应用文写作 课程改革 调查与思考
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 92-94
• 分类号: G526.5
• 字数: 4407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.20.052

摘要

随着高职高专教育改革的不断深化,医学应用文的使用在卫生行业中的重要作用日益凸显.作为教师不仅要不断培养学生学习医学应用文写作的兴趣,还应及时更新教学内容,使其行业特性更加突出,为卫生行业培养素质全面提高的技能型医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峰		11	59	5.0	7.0
2	方丽霖		18	60	5.0	7.0
3	李甡		6	10	2.0	3.0
4	陈亦蕾		4	8	1.0	2.0