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摘要:
为了解广西中学英语老师职业认同状况,本文利用问卷对部分广西中学英语教师进行调查,旨在提高广西中学英语教师认同度,并提出积极的意见和措施.
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职业自我概念
工作要求
工作资源
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 广西中学英语教师职业认同状况调查
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 广西英语教师 职业认同
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 分类号 G63
字数 2587字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.34.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李田 桂林理工大学外国语学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
广西英语教师
职业认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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