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摘要:
提问是课堂教学的重要组成部分,也是课堂教学效果反馈的重要手段之一.从综合性问题与具体化问题相联系、新知识与旧知识相联系、无疑与有疑相联系、重点与难点相联系、引导与启发相联系五个方面,阐述了课堂提问的一些技巧.教师在课堂教学中要紧紧围绕教学重点与难点,巧妙设疑、巧妙提问,这样就一定会大大提高课堂教学的教学效率.
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文献信息
篇名 例谈课堂提问的"五联系"
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 课堂提问 "五联系" 巧妙提问
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G63
字数 2431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2010.12.034
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研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
"五联系"
巧妙提问
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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