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What Cultural Responsibilities Do EFL Teachers Have in This Era of Globalization?
What Cultural Responsibilities Do EFL Teachers Have in This Era of Globalization?
作者:
任光明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全球化
文化责任
跨文化意识
文化协调者
摘要:
语言是一种文化现象。当前,英语作为外语教学的重心已经由过去传统的注重培养学生基本的语言读写能力转移到运用英语进行实地交流的能力,再拓展到讲求培养学生学习外语过程中的跨文化意识和能力,以便更好地把握全球化的世界里语言给人们带来的生存机遇。外语教师有必要在教学过程中尽可能地挖掘跨文化知识,通过语言和文化的联系来增加跨文化理解,提升学生语言学习的效果和效率,实现地球村里不同文化人群之间的沟通与和谐。
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文献信息
篇名
What Cultural Responsibilities Do EFL Teachers Have in This Era of Globalization?
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
全球化
文化责任
跨文化意识
文化协调者
年,卷(期)
2010,(11X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
205-207
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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任光明
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节点文献
全球化
文化责任
跨文化意识
文化协调者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
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