如何在数学课堂中激发学生主动学习

• 作者: 杨江维
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 主动学习 创设情景 学法指导 民主和谐
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 91
• 分类号: G63
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

目前,在打造高效率课堂这股春风热潮中,在教师唱响"向课堂要质量"主旋律的同时,让学生"主动学习"成为春潮中的一朵奇葩.也是摆在数学教师眼前的问题.所谓"主动学习"是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性,独立性三个特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨江维		2	0	0.0	0.0