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阅读教学中培养学生朗读能力的实践与思考
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摘要：
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重视语文阅读教学培养学生朗读能力
小学语文
朗读教学
有效性
浅谈在阅读教学中培养学生朗读能力的策略
阅读教学
朗读能力
策略
阅读教学中培养学生的自讲能力
阅读教学
自讲能力
意义
小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养
小学生
语文阅读教学
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中国教育技术装备
主办单位：
中国教育装备行业协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号：
82-975
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
31349
总下载数（次）
18
总被引数（次）
55387
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