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摘要:
本文对"电视原理"课程的内容设置、理论教学与实践教学的关系、教学方法等方面进行了研究,结合实际对现行教学过程中出现的问题,提出可行的改革方案,使其达到教学与社会需求相适应的目的.
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文献信息
篇名 高校"电视原理"课程教学改革
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 电视原理 实践教学 电视新技术 课程改革
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 分类号 G64
字数 3071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.21.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋丽君 洛阳理工学院电气工程与自动化系 14 29 3.0 4.0
2 黄会营 洛阳理工学院电气工程与自动化系 9 30 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电视原理
实践教学
电视新技术
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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85138
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