从语文教学平台的视角论高职生命教育的开展

• 作者: 徐丽君 陈蕊
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生命教育 高职语文 生命意识
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 73-75
• 分类号: G71
• 字数: 5463字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.32.034

摘要

现实生活中漠视生命的现象凸显着生命教育的重要性.在高职院校中开展生命教育,既是教育的目的和本质的必然要求,也是社会环境发展变化的迫切要求,而且还是由高职院校学生身心发展的特殊性决定的.而语文因本身包含了对生命的关注和思考,语文教学也因其丰富的情感性与跃动的生命化特征,往往更易唤醒学生的生命意识.故此,利用高职语文教学的平台,开展生命意识教育是高职院校最为理想的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蕊	湘潭职业技术学院公共课部	2	3	1.0	1.0
2	徐丽君	湘潭职业技术学院公共课部	1	3	1.0	1.0