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摘要:
随着知识经济的蓬勃兴起,我国的高等教育需要培养具有创新能力和创新精神的人才,而高等教育创新人才培养的关键和基础是本科生创新素质的培养。以“计算机图形学”课程为例,介绍了如何在专业课程教学的诸要素中进行本科生创新素质的培养。
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创新能力
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人文素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业课教学中本科生创新素质的培养
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 创新素质 本科生 专业课
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨新武 北京工业大学计算机学院 16 111 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新素质
本科生
专业课
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期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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