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摘要:
程序设计方法学是软件工程专业的重要基础课.本文从课程教材的选取、多媒体课件制作、课堂教学设计几方面进行探讨,总结教学过程中的经验并结合学生调查的结果进行分析,结论可为未来的教学提供参考.
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文献信息
篇名 软件工程专业"程序设计方法学"教学探讨
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 程序设计方法学 教材 多媒体 课堂教学
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 分类号 G64
字数 4088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史晓楠 西安科技大学计算机学院 33 97 6.0 8.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计方法学
教材
多媒体
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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