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摘要:
我国对合作学习研究时间不长,合作学习已经成为我国教学改革发展方向之一.提倡合作学习不仅符合时代发展对人才需要的要求,符合教学模式改革趋势的要求,而且符合教育目的的要求.本文对现有的关于合作学习的文献进行了梳理分析,重新界定了合作学习的概念.
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文献信息
篇名 合作学习的概念刍议
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 合作学习 教学策略 基本理论
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G63
字数 2749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.08.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张怡 中国人民解放军炮兵学院基础部 30 109 6.0 9.0
2 邓凡丁 中国人民解放军炮兵学院基础部 1 16 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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合作学习
教学策略
基本理论
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13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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