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科学开展初中音乐欣赏课的策略
初中音乐
音乐欣赏
课程改革
高中音乐欣赏课应教给学生六个"学会"
音乐欣赏
聆听
感知
想象
评价
表现
合作
以新的理念上好音乐欣赏课
音乐欣赏
鉴赏能力
审美功能
情感体验
以新的理念上好音乐欣赏课
音乐欣赏
鉴赏能力
审美功能
情感体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 音乐欣赏课渗透德育
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 音乐欣赏课 渗透德育 音乐教育史 艺术欣赏课 全面发展 德智体美 潜移默化 党中央
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘会英 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏课
渗透德育
音乐教育史
艺术欣赏课
全面发展
德智体美
潜移默化
党中央
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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