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摘要:
《C程序设计语言》是计算机专业的主要课程之一。但由于教学形式单一、内容枯燥,往往导致学生学习兴趣缺失、教学效果低下。本文尝试通过案例呈现,运用比喻法把抽象的道理用生活中具体的事物形象地表达出来,使课堂教学更加生动、实用和有效。
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C语言
教学选题
内容分析
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文献信息
篇名 《C程序设计语言》课程中的比喻教学
来源期刊 中国校外教育 学科 工学
关键词 比喻法 程序设计教学 多媒体课件
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 TP312
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾晓霞 太原大学外语师范学院 5 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
比喻法
程序设计教学
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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143052
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