浅析大学计算机基础课程分层教学策略

• 作者: 王鹏英
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机基础课程 分层教学 学生
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 分类号: TP3-4

摘要

现阶段,计算机基础课程的教学已成为21世纪人才培养中不可缺少的重要技术之一。很多高校针对非计算机类专业学生的特点,设置了分层教学,进而可以培养出既能够精通本专业的知识,又能够熟练的掌握计算机应用技术的复合型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏英		8	61	4.0	7.0